Bilder från Norrstrandsskolan

Hur ser det ut på Norrstrand? Här kommer några bilder som visar på hur långt arbetet har kommit.

Från Centralhallen upp mot exp. Väggen är borta

                               Maskin utaför textilsalarna
                 

                               E18 tomt och öde

                               Elskåp på E18

Många ledningar är det

Ny hiss i det sk estethuset. Den går från bildsalen och ner till musiksalen

En viktig fråga som tidigare tagits upp i bloggen hadlar om en tystare skola. Tidigare var dörrarna in till klassrummen dåliga på att stänga ute ljud från E18. Nu har vi planerat för nya dörrar. Det är dyrt med dörrar speciellt om det är ca 130 st vi ska köpa.

Vad sa vi från början?

I projektarbete behöver man då och då stanna upp för att se hur de stora penseldragen ser ut. Följande verksamhetsmål för renoveringen togs inledningsvis fram och gäller fortfarande:

• Hållbarhet. Hållbara material. Material som åldras med patina. Energieffektivt.
• Trygghet. Vuxennärvaro i och utanför lärosalar (glaspartier). Rum för stora och små. Stor tillgänglighet
• Studiero. Rum för olika behov. Rum som stödjer det pedagogiska arbetet. Ljud och ljus som understödjer rummens funktion.
• Välkomnande. Tydliga entréer. Material som upplevs som varma. Öka intaget av dagsljus (glaspartier). Färger som tillför värma. En varmare skola - även temperaturen.

Klassrum 2022?

Hur ser ett klassrum 2022 ut? Om 10 år alltså. Med tanke på hur fort det går speciellt inom IT-området kan ingen ge ett säkert svar på den frågan. Frågeställningen är spännande och jag håller nu som bäst på och funderar över den. Tänk om vi redan nu kunde göra något smart i renoveringen för att öka flexibiliteten inför framtiden. Kan du som läser den här bloggen skicka ett förslag till mig? Tacksam för svar alltså. Tänk fritt!

Nu rivs Norrstrandsskolan

Som tur är är det bara delar av insidan som rivs. Insidan rivs för att få möjlighet att renovera skolan. Mellanstadiets renovering är i stort sett klar. Följande rader gäller högstadiebyggnaden - den stora byggnaden.

Det är inte så många väggar som rivs eller flyttas. Skolan får ett lyft där själva projektet heter Ytskikt. Dock rivs och flyttas några väggar i den delen där skolsköterskan och skolans kurator vanligtvis finns. Dels ökas tillgängligheten dels görs lokalerna mer ändamålsenliga. I den här delen av skolan har rivningen och planerna kommit längst.

Hemkunskapssalen på tredje våningen är så här dags också utriven liksom bildsalen på samma våning. Båda de här salarna behöver en rejäl ansiktslyftning. I samma huskropp kommer en hiss att gå rakt igenom det sk estethuset från våning 1 till våning 3 med möjlighet till 4 stopp. Tillgängligheten kommer över lag att bli mycket bättre. Förutom två nya hissar kommer flera RWC (handikapptoaletter) att byggas.

Huvudentrén kommer att få en ansiktslyftning från två håll. Dels från personalparkeringen dels från gården. Här kommer det att finns att sittyta utanför nuvarande rasthallen ut mot personalparkeringen. Lugn alla som håller ett vakande öga på akvariet i rasthallen. Som planena nu är kommer det att finnas kvar på samma ställe som det alltid legat. Akvariet är kult, det är bara så. Sittytan kommer att ha ett tak över sig. Taket är balkongen som nås via biblioteket.

Bloggen har varit tyst

Bloggen har av olika anledningar under en längre tid, allt för länge, varit tyst. Nu ska det bli ändring på det. Det finns en hel del att berätta. Vi är alltså på väg mot Tullholmen. Det är vår skola, Norrstrandsskolan, som ska befinna sig där under hela nästa läsår. Norrstrandsskolan ska äntligen renoveras. Just nu lever vi med och nästan i flyttkartonger. Det står kartonger snart överallt. Vi har beställt 1400 kartonger och ca 1000 av dem har vi redan nu använt. Två frågor har inte förrän alldeles nyligen fått sina svar. Den ena handlar om var vi ska bedriva undervisning i ämnet idrott och hälsa. Vi kommer att vara kvar på Norrstrandsskolan med större delen av ämnet. Till viss del kan vi även vara på Orrholmsskolan. Mer info om det när vi närmar oss skolstart och ett schema finns klart. För att klara det här kommer det att gå bussar sk idrottsbussar mellan Tullholmen och Norrstrandsskolan. Den andra frågan handlar om att det kommer att gå bussar på morgonen från Norrstrandsskolan till Tullholmen och åter på em. Nästa vecka kommer eleverna i nuvarande 6:an (Herrhagsskolan, Skattkärrsskolan och Norrstrandsskolan), 7:an och 8:an att besöka Tullholmen. Det finns ett värde i att ha besökt sin nya skola innan sommarlovet. Det är byggbolaget PEAB som kommer att renovera skolan. Under sommaren kommer mellanstadiets del, den som ej renoverades förra sommaren, att prioriteras. Eleverna på mellanstadiet ska vara igång i sina byggnader 23:e augusti. Därefter är det dags att gå in i stora byggnaden. Nästa sommar är det köket, matsalen och aulafoaje'n som står på tur. Det här betyder att vi samtidigt som vi förbereder flytten avslutar ett läsår med allt vad det innebär. Man skulle kunna säga att vi sitter på flyttkartongerna och sätter betyg. Vi försöker få till ett avslut som det brukar se ut med fotboll mot Rudsskolan (satsar naturligtvis på vinst), Festival med stort F och en final i domkyrkan fredagen den 15/6. Eleverna har varit tålmodiga i kryssandet mellan alla kartonger och som vanligt är vi stolta över våra elever.

Gestaltningsprogram

Som tidigare meddelats på denna sida samarbetar vi med arkitekterna Lars och Johanna kring renoveringstankar. De har i sin tur tagit fram ett gestaltningsprogram. Programmet visar de stora penseldraget i renoveringstankarna. Ta del av text och bilder på hemsidan: www.karlstad.se/apps/symfoni/karlstad/karlstad.nsf/pages/norrstrandsskolan.htm
(klicka först på: Arkitekterna listar möjligheter och hinder och sedan på Gestaltningsdokument).

Samarbete med Älvkullegymnasiet

Under planeringen (av renoveringen) kommer olika grupper att få tycka till och ge tips på hur vi ska gå vidare (partnering). Eleverna, främst representerat av elevrådet, kommer att få ta del av arbetets gång. Viktigt att alla elever känner att det är helt OK att tycka till (se föregående inlägg på bloggen). Lärarna, via ämnesgrupper, och andra personalgrupper på skolan har sina vägar. I samarbete med eleverna i tvåan på Älvkullegymnasiet (samhällsbyggande och miljö under ledning av lärare Mona Lindberg) kommer vi att starta upp grupper med elever som får arbeta med att ta fram förslag på hur det skulle kunna se ut på några ställen då skolan är nyrenoverad. Våra elever, som är experter på sin skola, kommer alltså i samarbete med gymnasieeleverna (blivande arkitekter?) under våren ta fram intressanta idéer tex gällande rasthallen, cafeterian och aulafoajén. Mer information kommer då samarbetet börjar ta form. Det här kommer att bli riktigt spännande!

Var är eleverna?

Var är ni? Läser ni bloggen eller läser ni bara läxor? Inte en enda elev har via mail gett synpunkter på innehållet i bloggen. Den här kommunikationsvägen är bla skapad för er. Nätet är ju en kanal ni ofta använder. De tio första eleverna som ger mig respons (ros, ris eller bara tyckanden) på bloggen (via mail till bert.falk@karlstad.se) får ett hemligt pris (ange namn och klass). Ledtråd: Fredagar 1030. Kom igen nu! Jag behöver era synpunkter.

Nästan klart på slöjden och tekniken

Vi betar av objekt efter objekt i E 1 (etapp 1). Näst på tur står slöjden (SLTM, slöjd trä-och metall) på gården. Under hösten har vi trängt ihop så mycket slöjd som möjligt i den andra salen i estethuset. All slöjd på skolan har inte fått plats där. Därför har klasser gått till Herrhagsskolan för att ha SLTM. Nu räknar vi med att vi ska kunna börja i den renoverade salen from skolstarten på vårterminen. Visserligen kommer det inte att flyta på till 100 % från start. Men det blir i alla fall inga fler slöjpromenader till Herrhagen.

Fräscht och fint

Nya elevskåp

Viktigt, inte minst i en slöjdsal

Vi prioriterar slöjdsalen framför tekninken så vi kan ha eleverna kvar på skolan. Tekniken ska komma igång under vårterminen.

Tekniksalen - här finns det en del att göra innan det är klart

Även lilla TK-salen börjar ta form

Mindre frågor som ändå är stora

Förutom antalet hissar (se annat inlägg) finns det frågor i en salig blandning som vi redan nu lyfter utan att för den skull ha svar på allt. Här kommer 5 st:

• Soprum. Vi behöver ett ställe (ett eget litet hus?) där vi kan förvara avfall som inte platsar bland hushållssopor, glas eller papper. En viss mängd riksavfall samt annat avfall tex elektronik och metall behöver vi förvara innan det hamnar på rätt ställe.



• Godsmottagning. Norrstrandsskolan är en ganska stor arbetsplats med ca 850 personer. Ständigt får tar vi emot gods till alla dessa personer. Allt från böcker till pappershanddukar och stolar/bänkar. Vi behöver ha en ny godsmottagning i anslutning till en av hissarna men var?



• Arbetsrum/grupprum/konferensrum. Vi har utrymmen som inte är undervisningssalar. Hur ska vi planera det här? Frågan behöver kanske inte få sin slutliga lösning innan vi är tillbaka i augusti 2013 men redan nu behöver starta processen i frågan.



• WC/RWC. Hittills har några toaletter försvunnit tex i den nya Centralhallen (se ritninger). Var ska vi planera in några nya toaletter? Vilka ska va RWC (handikappanpassade)?



• Matsalen. Går det att placera kantinerna på ett bättre sätt som gör att det går smidigare för bespisningspersonalen att fylla på dem? Hanteringen av varma kantiner innebär ett litet riksmoment bland köande hungriga elever. Kan risken byggas bort?

Tids nog kommer vi att ha svar på den här 5 frågeställningarna. Den som följer bloggen får se.

Ytterligare tre hissar på skolan

Tillgänglighet är ett av de ledord som betonas i planeringen av renoveringen. Förutom den redan befintliga hissen ska ytterligare tre hissar förverkligas. På den gröna mellanstadiebyggnaden läggs en hiss på utsidan av huset så att samtliga plan blir tillgängliga. På stora högstadiebyggnaden läggs en hiss i slutet av nedre korridoren (E 18) ut mot Mårbackagatan. Den kommer att nå 5 olika plan. Den tredje hissen som ska göra estethuset (MU, SLTM, SLTX, BL och HKK) tillgängligt har fn två möjliga lägen. Ett inne i huset alt ett på utsidan i själva trapphuset. Här handlar det om 4 olika plan. Förutom hissarna planeras några RWC (handikappanpassade WC) in. Det här betyder att Norrstrandsskolan får ett rejält lyft då det gäller tillgängligheten.