Samarbete med Älvkullegymnasiet

Under planeringen (av renoveringen) kommer olika grupper att få tycka till och ge tips på hur vi ska gå vidare (partnering). Eleverna, främst representerat av elevrådet, kommer att få ta del av arbetets gång. Viktigt att alla elever känner att det är helt OK att tycka till (se föregående inlägg på bloggen). Lärarna, via ämnesgrupper, och andra personalgrupper på skolan har sina vägar. I samarbete med eleverna i tvåan på Älvkullegymnasiet (samhällsbyggande och miljö under ledning av lärare Mona Lindberg) kommer vi att starta upp grupper med elever som får arbeta med att ta fram förslag på hur det skulle kunna se ut på några ställen då skolan är nyrenoverad. Våra elever, som är experter på sin skola, kommer alltså i samarbete med gymnasieeleverna (blivande arkitekter?) under våren ta fram intressanta idéer tex gällande rasthallen, cafeterian och aulafoajén. Mer information kommer då samarbetet börjar ta form. Det här kommer att bli riktigt spännande!

Var är eleverna?

Var är ni? Läser ni bloggen eller läser ni bara läxor? Inte en enda elev har via mail gett synpunkter på innehållet i bloggen. Den här kommunikationsvägen är bla skapad för er. Nätet är ju en kanal ni ofta använder. De tio första eleverna som ger mig respons (ros, ris eller bara tyckanden) på bloggen (via mail till bert.falk@karlstad.se) får ett hemligt pris (ange namn och klass). Ledtråd: Fredagar 1030. Kom igen nu! Jag behöver era synpunkter.

Nästan klart på slöjden och tekniken

Vi betar av objekt efter objekt i E 1 (etapp 1). Näst på tur står slöjden (SLTM, slöjd trä-och metall) på gården. Under hösten har vi trängt ihop så mycket slöjd som möjligt i den andra salen i estethuset. All slöjd på skolan har inte fått plats där. Därför har klasser gått till Herrhagsskolan för att ha SLTM. Nu räknar vi med att vi ska kunna börja i den renoverade salen from skolstarten på vårterminen. Visserligen kommer det inte att flyta på till 100 % från start. Men det blir i alla fall inga fler slöjpromenader till Herrhagen.

Fräscht och fint

Nya elevskåp

Viktigt, inte minst i en slöjdsal

Vi prioriterar slöjdsalen framför tekninken så vi kan ha eleverna kvar på skolan. Tekniken ska komma igång under vårterminen.

Tekniksalen - här finns det en del att göra innan det är klart

Även lilla TK-salen börjar ta form

Mindre frågor som ändå är stora

Förutom antalet hissar (se annat inlägg) finns det frågor i en salig blandning som vi redan nu lyfter utan att för den skull ha svar på allt. Här kommer 5 st:

• Soprum. Vi behöver ett ställe (ett eget litet hus?) där vi kan förvara avfall som inte platsar bland hushållssopor, glas eller papper. En viss mängd riksavfall samt annat avfall tex elektronik och metall behöver vi förvara innan det hamnar på rätt ställe.



• Godsmottagning. Norrstrandsskolan är en ganska stor arbetsplats med ca 850 personer. Ständigt får tar vi emot gods till alla dessa personer. Allt från böcker till pappershanddukar och stolar/bänkar. Vi behöver ha en ny godsmottagning i anslutning till en av hissarna men var?



• Arbetsrum/grupprum/konferensrum. Vi har utrymmen som inte är undervisningssalar. Hur ska vi planera det här? Frågan behöver kanske inte få sin slutliga lösning innan vi är tillbaka i augusti 2013 men redan nu behöver starta processen i frågan.



• WC/RWC. Hittills har några toaletter försvunnit tex i den nya Centralhallen (se ritninger). Var ska vi planera in några nya toaletter? Vilka ska va RWC (handikappanpassade)?



• Matsalen. Går det att placera kantinerna på ett bättre sätt som gör att det går smidigare för bespisningspersonalen att fylla på dem? Hanteringen av varma kantiner innebär ett litet riksmoment bland köande hungriga elever. Kan risken byggas bort?

Tids nog kommer vi att ha svar på den här 5 frågeställningarna. Den som följer bloggen får se.

Ytterligare tre hissar på skolan

Tillgänglighet är ett av de ledord som betonas i planeringen av renoveringen. Förutom den redan befintliga hissen ska ytterligare tre hissar förverkligas. På den gröna mellanstadiebyggnaden läggs en hiss på utsidan av huset så att samtliga plan blir tillgängliga. På stora högstadiebyggnaden läggs en hiss i slutet av nedre korridoren (E 18) ut mot Mårbackagatan. Den kommer att nå 5 olika plan. Den tredje hissen som ska göra estethuset (MU, SLTM, SLTX, BL och HKK) tillgängligt har fn två möjliga lägen. Ett inne i huset alt ett på utsidan i själva trapphuset. Här handlar det om 4 olika plan. Förutom hissarna planeras några RWC (handikappanpassade WC) in. Det här betyder att Norrstrandsskolan får ett rejält lyft då det gäller tillgängligheten.